SZKOŁA PODSTAWOWA NR 109 W ŁODZI

Programy edukacyjne realizowane w roku szkolnym 2021/2022

GODZINY WYCHOWAWCZE Z POLSKĄ AKCJĄ HUMANITARNĄ

W bieżącym roku szkolnym klasa 7a na godzinie wychowawczej oraz 8a na lekcji wiedzy o społeczeństwie realizują z panią Martą Glajzner program ,,Godziny wychowawcze z Polską Akcją Humanitarną''. Uczniowie zostaną zapoznani z podstawami edukacji globalnej, która stanowi kwestię sprawiedliwości i solidarności w lokalnym oraz globalnym wymiarze. Celem programu jest wzmacnianie postaw otwartości, odpowiedzialności, empatii.

MIĘDZYNARODOWY PROJEKT EDUKACYJNY "EMOCJA"

W roku szkolnym 2021/2022 klasa 5b wraz ze swym wychowawcą, p. Iloną Bujnowicz-Szewczyk, przystąpiła do międzynarodowego projektu edukacyjnego „Emocja”. Projekt będzie realizowany w ramach godzin wychowawczych. Składa się z pięciu modułów: Kraina Kreatywności, Kraina Wyobraźni, Kraina Mocy Słów, Kraina Empatii, Kraina Odwagi, w ramach których zostaną przeprowadzone na godzinie wychowawczej zajęcia według scenariuszy twórców projektu.
Jest też możliwość wzięcia udziału w dodatkowych akcjach, np. Kartki z Iskierkami Emocji - polega na przygotowaniu kartek okolicznościowych, które wysyłane są do partnerskiej klasy projektowej. Międzynarodowy projekcie edukacyjny  „Emocja”, wspiera rozwój emocjonalny i społeczny dzieci.  

MAMY KOTA NA PUNKCIE MLEKA

Projekt finansowany z Funduszu Promocji Mleka, realizowany przez Polską Izbę Mleka we współpracy z Polską Federacją Hodowców Bydła i Producentów Mleka. Dzieci poprzez zabawę będą poznawać zasady zdrowego żywienia oraz uczyć się, jak prawidłowe nawyki żywieniowe. Głównym celem projektu jest wzmocnienie pozytywnego wizerunku mleka i produktów mlecznych pochodzących z Polski.

PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA

Międzynarodowy Projekt Edukacyjny "Piękna Nasza Polska Cała" jest odpowiedzią na wyjątkowe święto Polaków - 100 rocznicę odzyskania niepodległości. Autorem i koordynatorem Projektu jest Ludmiła Fabiszewska - nauczycielka Miejskiego Przedszkola nr 2 im. Juliana Tuwima w Aleksandrowie Łódzkim. Honorowy patronat nad Projektem objęli: Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Witold Stępień – Marszałek Województwa Łódzkiego, Jacek Lipiński – Burmistrz Aleksandrowa Łódzkiego, Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, Wydawnictwo Edukacyjne MAC, Telewizja Łódzka.
Cele ogólne projektu: kształtowanie postaw patriotycznych u najmłodszych, uwrażliwienie na piękno, folklor i tradycje Polski, kształtowanie tożsamości narodowej dzieci
Cele szczegółowe: poznanie historii państwa polskiego i symboli narodowych; poznanie tradycji, zwyczajów, obrzędów ludowych z różnych regionów Polski; poznanie tańców ludowych i potraw regionalnych; wzmacnianie poczucia radości i dumy z bycia Polakiem.

CZYTAM Z KLASĄ - LEKTURKI SPOD CHMURKI

Klasy 2A, 2B i 2D biorą udział w 3 edycji międzynarodowego projektu wspierającego rozwój czytelnictwa "Czytam z klasą lekturki spod chmurki". Tytuł tegorocznej edycji: Poznajemy zawody.
Cele projektu:
- rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej
- rozwijanie aktywności czytelniczej
- doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania
- zgłębianie wiedzy na temat cech i kompetencji osób wykonujących różne zawody
- zachęcanie rodziców do czytania dzieciom
- integracja zespołu klasowego
- współpraca placówek oświatowych z terenu całego kraju i zagranicznych szkół polonijnych.

UNIWERSYTET DZIECI

Klasy I-III uczestniczą w projekcie Uniwersytetu Dzieci, który wspiera rozwijanie potencjału dziecka, a także pozwala zrozumieć otaczający je świat, by potrafiły w nim działać. Uczniowie czerpią radość z nauki i rozwijają kluczowe kompetencje, by w przyszłości stać się mądrymi i odpowiedzialnymi dorosłymi. Wybrane przez wychowawców tematy dotyczą: ekologii, przyrody, matematyki, emocji, kosmosu i wiele więcej.

PLASTEK I JEGO ZACZAROWANE PUDEŁKO

Pani Renata Cybulska, Karolina Dobiech-Derda, Katarzyna Kowalczyk, Alicja Pietruszewska, Małgorzata Stawicka oraz Beata Zduńczyk wraz ze swoimi uczniami uczestniczą w projekcie „Plastek i jego zaczarowane pudełko” pod patronem Cyfrowego Dialogu. Jest to europejska inicjatywa edukacyjna skierowana do nauczycielek i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przyrody oraz uczniów i uczennic klas (klas 0-4) szkół podstawowych. Program pozwala nauczycielkom i nauczycielom na przeprowadzenie na lekcjach łatwych doświadczeń, które uczniowie i uczennice mogą wykonać samodzielnie. Jego celem jest zainteresowanie dzieci od najmłodszych lat zjawiskami i naukami przyrodniczymi poprzez wykonywanie z nimi prostych doświadczeń. Dzięki temu rozwiną kompetencje z zakresu rozwiązywania problemów, szukania rozwiązań, podejmowania wyzwań. W trakcie Programu zdobędą również wiedzę na temat ochrony środowiska, ekologii i chemii.

RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ

Program ten przygotowała Fundacja Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy i skierowała go do najmłodszych dzieci. Głównym celem programu jest przygotowanie najmłodszych do udzielania pierwszej pomocy poprzez zabawę oraz ćwiczenia praktyczne. W naszej szkole program realizowany jest w klasach III.

WSZYSTKIE KOLORY ŚWIATA

Światowy projekt UNICEF – WSZYSTKIE KOLORY ŚWIATA. W Polsce kampanię wspiera Ambasador Dobrej Woli UNICEF Majka Jeżowska.
Celem projektu jest: kształtowanie wśród dzieci i młodzieży postawy tolerancji i otwartości na inne kultury, pokazanie, że pomaganie może być nie tylko pożyteczne, ale także przyjemne, zebranie środków na ratowanie życia dzieci w Sierra Leone.

ZADBAJ O SWOJE PŁUCA

Program profilaktyki gruźlicy powstał z inicjatywy Państwowego Wojewódzkiego Inspektora Sanitarnego w Łodzi. Jego celem jest podniesienie poziomu wiedzy o chorobach płuc wśród dzieci, młodzieży i dorosłych oraz wzmocnienie zachowań zdrowotnych poprzez umiejętne jej wykorzystanie i przekazywanie innym.

WOLNOŚĆ ODDECHU – ZAPOBIEGAJ ASTMIE

Program koordynowany jest przez Państwową Inspekcję Sanitarną. Partnerami programu są Polskie Towarzystwo Alergologiczne i Polskie Towarzystwo Oświaty Zdrowotnej.
Celem programu jest poszerzanie wiedzy na temat astmy oskrzelowej oraz wczesne wyłonienie dzieci zagrożonych zachorowaniem, a co za tym idzie – zapobieganie konsekwencjom zdrowotnym, społecznym i ekonomicznym tej choroby.
Działania edukacyjne w ramach programu obejmują uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich oraz ich rodziców, nauczycieli i pielęgniarki środowiska szkolnego.

SZKLANKA MLEKA

Program realizowany przez Agencję Rynku Rolnego i jest skierowany do uczniów klas I-V. Celem programu „Szklanka mleka” jest kształtowanie wśród dzieci i młodzieży dobrych nawyków żywieniowych poprzez promowanie spożycia mleka i przetworów mlecznych.